По традиции ИИЦ-Научная библиотека  в программе «Читаем в Рождество ... и не только» рекомендует произведения для зимнего новогоднего чтения с детьми, уделяя внимание развитию семейного чтения: что и как читать в ожидании праздников.  К материалам блога «У книжной полки. Библиогид в сфере творческого чтения» в течение года обратилось около 1500 читателей, наиболее просматриваемые рубрики: «Почему читать книги полезно», «Литературные шедевры». Нашему ресурсу развития чтения присвоен знак «Позитивный контент» (Ежегодный Всероссийский конкурс лучших образовательных интернет-ресурсов, РОЦИТ, 2017).

В области «педагогики текста» вышло новое издание «Чтение+», учебно-методическое пособие к междисциплинарной программе «Основы смыслового чтения и работа с текстом», посвященное стратегиям читательской деятельности, стимулированию ее активности, которое может быть полезным педагогам, библиотекарям, родителям. В основе издания РШБА лежат многолетние исследования и успешные практики, систематизация которых позволит целенаправленно работать с текстом в различных предметных областях. 

В середине октября в г. Сочи во второй раз прошла международная конференция «Новая образовательная среда высших учебных заведений». Организаторами мероприятия выступили группа компаний IPR MEDIA и Государственный университет управления при информационной поддержке НП ЭЛБИ и журнала «Университетская КНИГА».

Представители семи стран, 50 городов, 80 вузов и организаций обсудили вопросы внедрения инновационных решений в учебный процесс в условиях реализации государственной политики по цифровизации образования.

Обзор конференции можно посмотреть по ссылкам:

Библиотека университета 3.0: центр сервисов и инноваций. Ч.1

Библиотека университета 3.0: центр сервисов и инноваций. Ч.2

Источник: информационно-аналитический журнал "Университетская книга"

В новом номере газеты "Народный учитель" в традиционной рубрике ИИЦ-Научной библиотеки Homo Legens подводятся итоги конкурса «Читаем Екатеринбург» к 295-летию основания города. Инновационный социокультурный проект реализован ИИЦ-Научной библиотекой совместно с Музеем истории Екатеринбурга в образовательной среде с целью повышения читательской активности в области изучения истории и современности родного города. Авторы проекта «Читаем  Екатеринбург» Лилия Якина, специалист ИИЦ-НБ, к.п.н., и Светлана Хайрутдинова, специалист Детского центра МИЕ,  опирались на технологию дистанционного конкурса, используя культурологический подход в образовании. 

Читаем лучшие книги – произведения лауреатов Национальной премии «Большая книга» – ведущей литературной премии страны. Действующий лауреат 2017 года – Лев Данилкин за его биографический роман о Ленине «Пантократор солнечных пылинок».

Первое место в 2018 году присвоено книге «Памяти памяти» поэта Марии Степановой. На втором месте – «Бюро проверки» Александра Архангельского, третье досталось роману «Июнь» Дмитрия Быкова.

О чем одна из важнейших книг, по мнению Литературной  академии, написанных в 2017 году на русском языке? Книга Марии Степановой «Памяти памяти», как считает писательница, одна из тех, когда автор путешествует по миру в поисках собственных корней, посвящена ее семье и выстраиванию отношений с прошлым. 

  Вы можете бесплатно прочитать книги, вышедшие в финал премии, на читательском сервисе LiveLib на сайтах Литрес, с разрешения правообладателей.

   2018 – Перекрестный  Год России и Японии – это развитие партнерских российско-японских отношений и международное культурное сотрудничество стран. Выставка изданий «Удивительная Япония: культура, традиции, японское искусство» в ИИЦ-Научной библиотеке посвящена традиционной Японии, рассказывает о ее культурном своеобразии, сложившихся исторически видах искусства – концентрате национального духа. Представлены книги энциклопедического плана (Бондарь А. И., «Все о Японии»;  Григорьева Т. П., «Красотой Японии рожденный»: Том 1. «Путь японской культуры». Том 2. «Японская литература ХХ века»).

 Уделено особое внимание японской классической литературе и поэзии (к. 8 – н.12 в.), традиционному театру Кабуки. Жемчужина японской средневековой художественной литературы (12-16 в.) – «Записки у изголовья» известной писательницы Сэй Сенагон. Книга представляет собой собрание психологически тонких наблюдений придворной дамы, афористических отрывков. Литература раннего нового времени (17-1 п. 19 в.), расцвета японской словесности, связанного с основной формой лирической поэзии – танка, хайку, представлена творчеством прославленного автора – Мацуо Басё. Выставка размещена в Электронном читальном зале.

В начале декабря 2018 года в Екатеринбурге прошли рабочие совещания, посвящённые продвижению масштабного проекта по трансформации Библиотеки № 17 — филиала Муниципального объединения библиотек города Екатеринбурга в культурную площадку нового типа — «Новый городской медиацентр». Беспрецедентный для столицы Урала проект осуществляется при участии голландского архитектурного бюро «SVESMI» (Роттердам) и московского арт-агентства «The July 16».

Уважаемые читатели!

В преддверии Нового года в ИИЦ-НБ прошло мероприятие, совместившее два повода: открытие Года театра в России и начало новогодних праздников.

15 декабря Социальным театром «Отражение» (ИМХО) и сотрудниками библиотеки был представлен мини-спектакль "Новый год в стране сказочных литературных героев".

Предлагаем вашему вниманию фото-репортаж о театрализованном представлении и специально подготовленной новогодней выставке "В Стране Чудес" (классика и современная детская литература).

Уважаемые коллеги!

На сайте Российской национальной библиотеки размещены полные тексты журнала «Библиотечное дело» за 2018 год:

Также доступен архив полных текстов номеров за предыдущие годы.

Источник : научно-методический отдел Российской библиотечной ассоциации

 В декабре 2018 в сборнике всероссийского издательского проекта опубликована статья «К вопросу о проектировании образовательной библиографической продукции в изучении актуальных тем истории в вузе: опыт деятельности ИИЦ – НБ УрГПУ», Л. Н. Якина, к.пед.н. (Роль библиографии в информационном обеспечении исторической науки: сборник статей / Авт.-сост. Е.А. Воронцова; отв. ред. М.Д. Афанасьев, Н.К. Леликова, А.Ю. Самарин. Москва, 2018). Автор рассматривает новые аспекты и технологии разработки и функционирования эффективных рекомендательных электронных ресурсов для обучающихся в общепедагогической направленности. Электронный вариант сборника будет представлен в РИНЦ.

В 2015–2018 гг. в рамках проекта «Роль музеев-библиотек-архивов в информационном обеспечении исторической науки»  уже изданы 5 сборников статей. Автор и руководитель проекта: канд. ист. наук Е. А. Воронцова. Партнеры: Ассоциация «История и компьютер», Российское общество интеллектуальной истории, Институт истории СО РАН, Научный совет по музеям СО РАН, Институт археологии РАН, Институт российской истории РАН, Государственный исторический музей, Государственная публичная историческая библиотека России, Архив РАН, Научно-образовательное культурологическое общество России. Информация о проекте: ivid.ucoz.ru/publ/calls/izdatelskij_proekt_rol_muzeev_bibliotek_arkhivov_v_informacionnom_obespechen ii_istoricheskoj_nauki/3-1-0-193

12 декабря в УрГЭУ специалисты ИИЦ-Научной библиотеки УрГПУ приняли участие в обсуждении проблем развития отечественной науки, с позиции нобелевских критериев, в заседании Евразийского научно-исследовательского Института Человека. Тема встречи: «Нобелевский уровень науки: возможности, способы и цели его достижения».   С приветственным словом и докладом выступил Валерий Черешнев, академик РАН, президент ЕНИИЧ. 

Спикеры в ходе дискуссии отметили, что наука претерпевает существенные изменения как вид профессиональной деятельности и как рынок сложных интеллектуальных услуг и знаний. Р. Долженко, заведующий кафедрой УрГЭУ, д.э.н., в своём докладе рассказал о специфических проблемах и экономических процессах в мировой и российской науке. В отношении вузовской науки докладчик обратил внимание на необходимость стратегирования, ответов на Большие вызовы современности и разработки действенных моделей открытой науки. Руководитель Центра инновационных технологий УГЛТУ Н. Вербицкая, д.п.н., анализировала  влияние благоприятной научной среды и «токсичной» среды коммерциализации научной деятельности, отвечая на вопрос: откуда могут «вырастать» нобелевские лауреаты? «Образовательный центр «Сириус», хакатоны, «Точки кипения», олимпиадные движения, молодёжные гранты, конкурсы – вот позитивная образовательная среда для становления научного мышления, креативности молодежи. Но дорастут ли они до нобелевских лауреатов? Это большой вопрос».                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Л. Якина. По материалам УрГЭУ