Доступ:

 

Университетская библиотека онлайн

 

 

elibrary.ru

 

ivis

 

urait.ru/

 

шпрингер

 

wiley

 

neb

 

 

cyberleninka

 

 

maxresdefault

 

mars

 

MEB

 

CONSENSUS OMNIUM

 

КонсультантПлюс

 

Рolpred.com

 

 

МГППУ

 

Тестовый доступ

 

library

library

Как пишет портал Indicator.ru, одно из крупнейших научных издательств мира Elsevier обновило список российских журналов, которые индексируются в их базе данных Scopus. На данный момент в нее входит 520 отечественных изданий, для 418 рассчитаны библиографические параметры, а 12 находятся в первом квартиле, то есть относятся к ведущим в своих областях. Полный список изданий доступен на официальном сайте.

В обновленный список индексируемых российских журналов вошло 520 наименований. Из них следующие издания оказались в первом квартиле: «Ab Imperio», «CIS Iron and Steel Review», «Laser Physics Letters», «Manuscripta Orientalia», «Regular and Chaotic Dynamics», «Reviews on Advanced Materials Science», «Высокомолекулярные соединения», «Русин», «Успехи математических наук», «Успехи физических наук», «Успехи химии и Физическая мезомеханика».

Некоторые принятые в базу российские журналы впоследствии были исключены, но данные о них по-прежнему содержатся в Scopus. К ним относятся «Биоорганическая химия» (входил в 1983-2015 годы), «Вестник Московского университета. Серия 15. Вычислительная математика и кибернетика» (1978-1987, 1989, 2007-2017), «Вестник хирургии им. И.И. Грекова» (1946, 1949-2015), «Журнал эволюционной биохимии и физиологии» (1972-1973, 1975-1979, 1991, 1995-2017), «Известия Академии наук. Серия химическая» (1990, 1993-1994, 1996-2015), «Медицинская техника» (1972-2015), «Нейрохимия» (2007-2017), «Онтогенез» (2005-2017), «Паразитология» (1972-2017), «Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова» (1992-2015) и «Химия и технология воды» (2006-2017).

Национальный стандарт на библиографическое описание – ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» утверждён приказом № 1050-ст Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии (Росстандартом) от 03 декабря 2018 года.В соответствии с указанным приказом ГОСТ Р 7.0.100–2018 вводится в действие с 1 июля 2019 г. Документ опубликован на сайте Российской книжной палаты – филиала ИТАР-ТАСС.

Проект национального стандарта разработан на основе международных стандартных правил библиографического описания ISBD («International Standard Bibliographic Description»), последней по времени создания версии консолидированного издания 2011 г. в целях унификации библиографического описания всех видов информационных ресурсов в соответствии с международными правилами, а также обеспечения совместимости данных и процессов обмена информацией на национальном и международном уровнях. В то же время, международные правила в новом стандарте адаптированы к отечественной практике библиографирования.

Национальный стандарт ГОСТ Р 7.0.100–2018 является базовым документом для подготовки различных нормативно-методических материалов по библиографическому описанию всех видов информационных ресурсов; устанавливает набор областей и элементов библиографического описания, последовательность их расположения, наполнение и способ представления элементов, применение предписанной пунктуации и сокращений.  

Скачать ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Библиографическая запись.Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»

Источник: Российская книжная палата – филиал ИТАР-ТАСС

 Завершился творческий конкурс «чудесных» историй по новогодней и рождественской тематике, организованный ИИЦ-НБ в период зимних каникул. Конкурс вызвал интерес – поступило более 40 работ от обучающихся гимназий № 9, 13, 37, 104, СОШ № 43, 75, 102, 117, 164, 200; Уральского политехнического колледжа, Екатеринбургского суворовского военного училища.

 Мы предложили читателям рассмотреть рождественские рассказы, повести и сказки как особый литературный жанр, использовать силу сторителлинга – универсальной технологии взаимодействия.

 Победители определены в 4 номинациях, в возрастных группах. Оценка работ проведена по критериям, указанным в Положении конкурса.  Абсолютные победители конкурса – Н. Пирогов, А. Рудой, А. Дувалова, К. Медведева, А. Павлова. Поздравляем с успехом в литературном творчестве! Итоги конкурса – в рубрике «Подробнее».

Российские ученые должны вдвое увеличить количество своих публикаций в ведущих международных научных изданиях, чтобы войти в пятерку ведущих стран мира по этому показателю, сообщает ТАСС со ссылкой на министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова. 

«Сегодня по показателю относительного количества публикаций на одного исследователя, работающего в стране, мы пока отстаем от первой пятерки стран мира. И чтобы прийти туда, нужно увеличить этот показатель в два раза», – заявил глава Минобрнауки России. 

Он уточнил, что в течение прошедших пяти лет этот показатель уже был удвоен, и теперь ученым предстоит решить эту задачу еще раз. 

Ранее Минобрнауки РФ сформировало государственные задания в отношении подведомственных учреждений, изменив подход к установлению показателя, характеризующего качество работы по выполнению фундаментальных научных исследований, в частности, пересмотрело требования к количеству публикаций в престижных международных научных журналах.

Источник: Федеральный портал РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Монографии и учебники:

Гольева Г.Ю. Развитие лидерских качеств у студентов педагогического вуза [Текст]: монография / Г.Ю. Гольева – Челябинск: Издательство ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2018. – 204 с. – URL: https://is.gd/TXofkJ

В монографии раскрыты теоретические предпосылки изучения проблемы развития лидерских качеств у студентов педагогического вуза; представлены различные подходы к моделированию процесса развития заявленного феномена. В эмпирической части изложена организация опытно-экспериментального исследования: этапы, методы и методики. Охарактеризована выборка, представлен количественный и качественный анализ результатов эксперимента. Адресуется всем субъектам профессионального психолого-педагогического пространства.

 

Филинова, Н.В. В помощь куратору : учебное пособие / Н.В. Филинова, С.В. Матвеева. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 147 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 143. - ISBN 978-5-4475-8290-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=442846 (09.01.2019).

 

Учебное пособие предназначено для правильной организации и повышения эффективности системы взаимодействия преподавателей и студентов. Текст печатается в авторской редакции.

 

Бугаева, Т.П. Современная воспитательная система вуза. Условия выхода из кризиса / Т.П. Бугаева, Н.В. Гафурова. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2010. - 158 с. - ISBN 978-5-7638-1999-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=229254 (09.01.2019).

Монография посвящена теоретическим и практическим проблемам функционирования воспитательных систем образовательных учреждений на современном этапе развития страны. Теоретически обоснован авторский механизм вывода воспитательной системы из кризиса. Приведен пример такой педагогической практики. Материал монографии может быть полезен работникам образования, студентам и аспирантам, интересующимся проблемами современного воспитания.

 

Завадская, Ж.Е. Методика воспитательной работы в профессиональной школе : учебно-методическое пособие / Ж.Е. Завадская, Л.И. Баранова, Т.М. Полякова ; под ред. Ж.Е. Завадской. - Минск : РИПО, 2016. - 260 с. : табл. - ISBN 978-985-503-610-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486006 (09.01.2019).

Учебно-методическое пособие окажет методическую помощь в организации и проведении воспитательной работы в учреждении образования с учетом социально-экономических факторов, творческого потенциала педагогического коллектива, контингента учащихся. Предназначено для педагогических работников учреждений общего среднего, среднего специального, профессионально-технического образования: преподавателей, классных руководителей, кураторов, воспитателей общежитий.

 

Повышение педагогического мастерства куратора учебной группы : сборник методических материалов / Ю.В. Емельяненко, С.Р. Бутрим, О.И. Дорогун и др. ; под ред. О.С. Поповой, Ю.В. Емельяненко. - 4-е изд., стер. - Минск : РИПО, 2016. - 124 с. : табл. - ISBN 978-985-503-641-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=485966 (09.01.2019).

Сборник содержит теоретические и практические методические материалы, направленные на повышение педагогического мастерства куратора учебной группы в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования. В данных материалах раскрыты основные направления воспитательной работы куратора, дается перечень нормативного правового и методического обеспечения воспитательной работы с учащимися учебной группы. Адресуется заместителям директора по учебно-воспитательной (воспитательной) работе, кураторам учебных групп, педагогам, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания.

 

Статьи по теме: Воспитательная работа в вузе

 

Антипьев К.А. Противоречия в развитии студенческого самоуправления в современных российских Вузах // Современное общество: вопросы теории, методологии, методы социальных исследований. 2016. Т. 1. С. 10-14. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27335598 

 

Баженова А.С. Управление школой "пассива" в воспитательной работе вуза // ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ: Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. – Нефтекамск, 2018. – С. 216-221. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=34896734

 

Байкалова Л.В., Иванова В.Н., Лобыгина Н.М., Шебалина Л.Г. Проблемные аспекты оценки качества воспитательной работы в вузе // МОДЕЛИ ИНКУЛЬТУРАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ: Материалы международной научно-практической конференции. – Барнаул,2018. – С.184-188. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35679109 

 

Бартновская Л.А., Кравченко В.М., Кузнецов А.Л.. Социокультурная сущность воспитательной работы в вузе // За качественное образование: материалы III Всероссийского форума (с международным участием). – Саратов: Сарат. гос. мед. ун-т, 2018. – С. 54-57. – URL: https://dou57krsk.ru/images/18-19/str-ped/postnikova/metod_kop/za_kach_obr.pdf#page=56

 

Ильичева В.А. Воспитательная работа в вузе как условие профессионально-личностного развития будущих педагогов // СОВРЕМЕННАЯ НАУКА: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ: материалы международной научно-практической конференции. – Минск, 2017. – С.117-123. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30051672 

 

Калимуллина О.А. Формирование толерантности и профилактика экстремистских настроений среди студенчества как основная задача воспитательной работе в вузе // СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:ВЕКТОРЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ПЕРСПЕКТИВ: Материалы Международной электронной научно-практической конференции. – Казань, 2017. – С.154-160. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30020542

 

Лукина О.А., Пикалова Е.А. Специфика организации воспитательной работы со студентами в вузе // МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. – 2018. - №7. – С.24-29. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35620025

 

Молчанова Е.А. О необходимости реализации интерактивных форм в воспитательной работе вуза // ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЕ. – 2016. - №3(27). – С. 47-48. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26690538

 

Пальчиков А.Н. Размышления о воспитательной работе в вузе // НОВАЯ НАУКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. – 2016. - №4-1. – С. 41-44. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25779693 

 

Патрахина Татьяна Николаевна, Вялкова Ксения Сергеевна Профориентационная работа в вузе: проектный подход // Концепт. 2018. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proforientatsionnaya-rabota-v-vuze-proektnyy-podhod 

 

Перевалова, Татьяна Валентиновна. Развитие эстетических качеств у студентов в воспитательной работе педагогического вуза [Текст] / Перевалова Татьяна Валентиновна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 1. — С. 110-113.  - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28158873

 

Полуянова Л.А. Воспитательная работа куратора студенческой группы как часть социокультурной среды педагогического вуза // СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:ВЕКТОРЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ПЕРСПЕКТИВ: Материалы Международной электронной научно-практической конференции. – Казань, 2017. – С.284-287. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30020577

 

Стрюковский В.И., Иванова Л.Л., Ярошенко Г.В. Проблемы воспитательной работы с современной молодежью в высших учебных заведениях // НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: ХОЗЯЙСТВО И ЭКОНОМИКА; ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО; ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ. – 2018. - №3(94). – 143-147. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32530013

 

Терещенко Г.Ф. Традиции и инновации в воспитательной работе вуза // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ГАУДЕАМУС. – 2017. – Т.16 - № 2. – С.63-68. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29245847  

 

Воспитательная работас иностранными студентами

 

Клопова Елена Анатольевна, Корбут Карина Анваровна. О необходимости воспитательной работы с иностранными обучающимися // Ученые записки университета Лесгафта. 2018. №2 (156). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-neobhodimosti-vospitatelnoy-raboty-s-inostrannymi-obuchayuschimisya 

 

Петрова Н.П. Специальная воспитательная работа в вузе как способ социально - психологической адаптации студентов – иностранцев //  ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ: сборник статей Международной научно-практической конференции (10 декабря 2015 г., г. Челябинск). / в 2 ч. Ч. 2 - Уфа: АЭТЕРНА, 2015. –  С.143-146. - URL: https://www.aeterna-ufa.ru/sbornik/PP-46-2.pdf#page=143

 

Ситникова О.И. Потенциал этнокультурного наследия в воспитательной работе вуза // Primo aspectu. -  2017. - № 4 (32).  - С. 71-75. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32316681

 

Статьи по теме:Тьюторство, кураторство и самоуправление

 

Виниченко М.А., Гурьянова И.В. Организация Воспитательной Работы В Вузе Посредством Деятельности Органов Студенческого Самоуправления // Научный альманах. 2018. № 5-3 (43). С. 117-121. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35203880 

 

Гудина Т.В. Тьюторство как новая форма педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования детей // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - № 56-1.- С. 75-82. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30322881

 

Дворник И.В., Миролюбова А.А. Тьюторство как инструмент формирования профессиональных компетенций и развития личности обучающегося. // Сборник научных трудов вузов России "Проблемы экономики, финансов и управления производством". - 2017. - № 40. - С. 82-88. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29334449 

 

Дмитриева Елена Юрьевна, Полуянова Лариса Альбертовна. Особенности деятельности куратора академической группы педагогического вуза в условиях модернизации образования // АНИ: педагогика и психология. 2017. №1 (18). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-deyatelnosti-kuratora-akademicheskoy-gruppy-pedagogicheskogo-vuza-v-usloviyah-modernizatsii-obrazovaniya

 

Дубаков А.В., Овчинникова О.С., Хильченко Т.В. К вопросу о необходимости организации тьюторского сопровождения начинающего учителя на уровне вуза // Крымский научный вестник. - 2016. - № 1 (7). - С. 163-179. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25718101 

 

Егорушкина Т.Д., Костюков Д.И. Формирование направленности личности на самоорганизацию при выполнении самостоятельной работы в условиях обучения в высшей школе // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2018. №3 (47). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-napravlennosti-lichnosti-na-samoorganizatsiyu-pri-vypolnenii-samostoyatelnoy-raboty-v-usloviyah-obucheniya-v-vysshey

 

Жмакина М.В. Тьюторство как форма педагогического взаимодействия в школе // Специфика педагогического образования в регионах России. 2016. - № 1 (9). - С. 48. URL:  https://elibrary.ru/item.asp?id=27678958

 

Жолудев С.Е., Карташова К.И., Филатова А.С., Шаманская К.В. Волонтерство – важнейший вектор развития воспитательной работы в вузе // Инновации в образовании и медицине. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Махачкала, 2018. - С.49-51. - URL:  https://dgmu.ru/wp-content/uploads/2018/05/V_Vseross._konferentsiya_INNOVATSII_V_OBRAZOVANII_I_MEDITSINE_24.05.2018_g..pdf#page=49 

 

Жуланов А.В. Оценивание результатов учебной деятельности на основе самоуправления учащихся в Вузе // Успехи современной науки и образования. 2016. Т. 7. № 12. С. 80-82.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27654262  

 

Зайцева Екатерина Викторовна Организация деятельности органа студенческого самоуправления в профессионально-педагогическом университете // Интерактивная наука. 2016. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-deyatelnosti-organa-studencheskogo-samoupravleniya-v-professionalno-pedagogicheskom-universitete .

 

Залесский М.Л., Винник В.К. Студенческое самоуправление как инструмент для решения психолого-педагогических проблем, обусловленных социальным неравенством студентов Вуза // Образовательные технологии (г. Москва). 2017. № 3. С. 100-110. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30514263

 

Калашникова С.И. Студенческое самоуправление как структурный компонент системы управления ВУЗом // Вопросы педагогики. 2017. № 12. С. 38-40. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32311478

 

Конюк О.А., Щербакова А.А.  Студенческое самоуправление в Вузе как одно из приоритетных направлений молодежной политики // Историко-педагогические чтения. 2018. № 22. С. 107-111. URL:https://elibrary.ru/item.asp?id=32717462

  

Лаврентьева О.А. Педагогические ресурсы тьюторского сопровождения магистрантов в вузе // Сибирский педагогический журнал. - 2017. - № 4. -  С. 81-86. URL:  https://elibrary.ru/item.asp?id=30071077

 

Малиновская Ю.Н. Тьюторство Как образовательная практика индивидуализированного общества // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017. № 12 (189). С. 37-41. URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=30672563

 

Магранов А.С.Роль студенческого самоуправления в процессе личностного становления учащихся ВУЗов // Философия права. 2016. № 1 (74). С. 124-128. URL:https://elibrary.ru/item.asp?id=25676357 

 

Мосиенко О.С., Штомпель Л.А., Завгородняя Ю.Э., Понеделков А.В. Студенческое самоуправление в современном российском Вузе: тенденции развития // Власть. 2017. Т. 25. № 11. С. 61-69.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30598870 

 

Наливайко Т.Е., Шинкорук М.В.Школа лидерства как форма развития студенческого самоуправления в Вузе // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. 2016. Т. 2. № 1 (25). С. 21-23.  URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=26190087 

 

Соколовская И.Н. Формы воспитательной работы куратора с учебной группой вуза // НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. – 2018. - №2 (24). – С.72-75. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36290113  

 

Стромов Владимир Юрьевич, Сысоев Павел Викторович, Завьялов Владимир Владимирович Развитие студенческого наставничества в научно-образовательной сфере в классическом вузе // Вестник ТГУ. 2018. №4 (174). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-studencheskogo-nastavnichestva-v-nauchno-obrazovatelnoy-sfere-v-klassicheskom-vuze

 

Тамошкина Е.В., Стрижакова Н.Е. Студенческое самоуправление - одна из форм воспитательной работы Вуза // Научный вестник Государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт". 2016. Т. 2. С. 178-181.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27217488

 

Текина К.В. Образовательно-воспитательный потенциал проектной деятельности студентов в воспитательной работе куратора педагогического вуза // ТАВРИЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ ОБОЗРЕВАТЕЛЬ. – 2016. - №1-3 (6). – С.182-186. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25473128

 

Трусова Е.А. Мотивация участия студентов Вуза в самоуправлении // Проблемы высшего образования. 2017. Т. 2. С. 158-159. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29438347

 

Файн Т.А. Тьюторство в условиях модернизации дополнительного профессионального педагогического образования // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2017. - № 2 (31). - С. 73-83. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30395571 

 

Шаршов И.А., Королёва А.В., Борзых И.Н. Сущность технологии профессионального воспитания личности в ходе организации студенческого самоуправления в Вузе // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2017. Т. 16. № 4. С. 36-45.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30638248 

 

Щербакова А.А. Правовое регулирование студенческого самоуправления в Вузе // Вестник социально-гуманитарного образования и науки. 2016. № 4. С. 52-57. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32269046 

 

Эзрох Ю.С. Кураторство в высшей школе: что делать // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2016. - № 2. - С. 47-58. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25470954

 

Статьи по теме: Гражданско-патриотическое воспитание

 

Александрова Е.А., Суменков И.А. Сопровождение куратором гражданско-патриотического воспитания студентов в Вузе // Балтийский гуманитарный журнал. 2017. Т. 6. № 4 (21). С. 235-238.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32239264 

 

Большакова Н.М. Гражданско-патриотическое воспитание студентов в условиях современности // Совет ректоров. 2016. № 6. С. 35-39.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27725127

 

Борисенков В.П., Гукаленко О. В., Пустовойтов В.Н. Поликультурное воспитательное пространство вуза как среда формирования гражданственности и патриотизма // ПЕДАГОГИКА. – 2018. - №2. – С.44-51. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32676160

 

Булыгина И.И., Гаранина Е.Н., Елисеев А.В. Пропаганда здорового образа жизни как составляющая гражданско-патриотического воспитания // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2017. № 4 (28). С. 181-186. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30773795

 

Горшкова М.А., Муравьева А. Преемственность в воспитательной работе по формированию патриотизма между современной школой и вузом //ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. – 2016. - № 53-3. – С.152-158.  – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27161840

 

Грибанова В.А. Задачи формирования гражданской активности студенческой молодежи в воспитательной работе ВУЗа // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. - 2016.  -№ 1. -  С. 163-165. URL:  https://elibrary.ru/item.asp?id=25291278

 

Джилкишиева М.С. Современные методологические подходы к формированию гражданственности и патриотизма студенческой молодежи // Международный журнал экспериментального образования. 2016. № 4-1. С. 49-52. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30773795  

 

Еременко В.Д., Остапенко В.С., Первушина В.Н. Некоторые вопросы развития гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи в Вузах // Воздушно-космические силы. Теория и практика. 2018. № 5 (5). С. 169-176. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32697396  

 

Еременко В.Д., Остапенко В.С., Первушина В.Н., Савушкин Л.М. Содержание и организация гражданско-патриотического воспитания в Вузах // Вестник Воронежского института ФСИН России. 2017. № 4. С. 225-231.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32545328

 

Казакова С.В., Мурзина И.Я.  "Гражданско-патриотическое воспитание": дизайн содержания образовательной программы магистратуры // Педагогическое образование в России. 2018. № 4. С. 41-48. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=34941321 

 

Казарян И.Р., Петрова И.В. Формирование гражданско-патриотического мировоззрения студенческой молодежи: компетентностный подход // Вестник Бурятского государственного университета. 2016. № 6. С. 18-28.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28198143 

 

Коряковцева О.А., Таланов С.Л. Патриотическое воспитание как фактор общественно-политической социализации российской студенческой молодежи // Alma mater (Вестник высшей школы). 2017. № 4. С. 28-33.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29034351

 

Панова В.В. Технология гражданско-патриотического воспитания молодежи в поликультурной среде Вуза // Научный альманах. 2016. № 2-2 (16). С. 195-199. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25739341

 

Савина Н.В.Гражданско-патриотическое воспитание студентов Вуза: государственный заказ и реальность // Гуманитарный трактат. 2016. № 1 (1). С. 4-9.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28147451  

 

Сиволобова Н.А. Роль студенческих объединений в патриотическом воспитании молодёжи // Мир науки, культуры, образования. 2017. № 4 (65). С. 190-191. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29902556

 

Совершенствование воспитательной работы в вузе: патриотическое воспитание – приоритетное направление воспитательной работы в вузах : сборник статей IV Межвуз. науч.-практ. конф. 4–8 декабря 2017 года, г. Киров. – Киров : Научное изд-во ВятГУ, 2018. – 283 с. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35148892

 

Чайкин В.Н. Поликультурная среда Вуза и гражданско-патриотическое воспитание студенчества // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2016. № 2 (8). С. 39-43. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32342007

 

Чудаев А.К. Воспитание современной российской молодежи в высших учебных заведениях в духе гражданственности и патриотизма // Современные тенденции развития науки и технологий. 2016. № 3-6. С. 128-135.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25815892

 

Чудаев А.К. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде Вуза // Успехи современной науки и образования. 2016. Т. 4. № 8. С. 11-18. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26539996  

 

Шапкина Е.В. Дискуссионный клуб в Вузе как инструмент гражданско-патриотического воспитания молодежи // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2016. № 4 (24). С. 54-57. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27536932

 

Статьи по теме: Теория поколений

 

Анисько Е.Л., Файзутдинова И.З. Теория поколений // Бенефициар. 2018. № 26. С. 12-14. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35307247   

 

Воронцова Ю.А. Теоретическая основа теории поколений // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 3 (72). С. 268-273.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27433504 

 

Гурова И.М., Евдокимова С.Ш. Теория поколений как инструмент анализа, формирования и развития трудового потенциала // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). 2016. Т. 7. № 3 (27). С. 150-159. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26691536  

 

Гурова И.М., Евдокимова С.Ш. Теория Поколений: современное развитие и прикладные аспекты // Актуальные вопросы инновационной экономики. 2016. № 14. С. 78-86.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27688494 

 

Макарова С.П., Гайдунко Ю.А. Методы обучения и теория поколений // Научная мысль. 2017. № 2 (24). С. 26-28.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32306872  

 

Мирошкина М.Р. Интерпретации теории поколений в контексте Российского Образования // Ярославский педагогический вестник. 2017. № 6. С. 30-35.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30798366  

 

Надворная О.А., Мишота И.Ю. Необходимость использования "Теории Поколений" для совершенствования процесса обучения на современном этапе // Научный вестник МГИИТ. 2018. № 2 (52). С. 119-126. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35358754 

 

Немцев И. А. Теория поколений как ключ к пониманию коммуникационного процесса в обществе // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2018. №12-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-pokoleniy-kak-klyuch-k-ponimaniyu-kommunikatsionnogo-protsessa-v-obschestve 

 

Пономарева Е.С.  Теория Поколений // Достижения науки и образования. 2017. № 8 (21). С. 55-56. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30148174 

 

Фёдоров А. А. Илалтдинова Елена Юрьевна, Фролова Светлана Владимировна "конвенция поколений" в новом мире образования // Высшее образование в России. 2018. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konventsiya-pokoleniy-v-novom-mire-obrazovaniya

 

Шишкунова В.А. Теория поколения: понятие и характеристика // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2017. Т. 3. № 13. С. 882-884.  URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32539204 

 

Юдина Н.В. Образование взрослых на протяжении жизни и теория поколений // Научный результат. Серия: Социология и управление. 2016. Т. 2. № 1 (7). С. 83-89. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25848797  

Уважаемые читатели!

Уральскому государственному педагогическому университету предоставлен расширенный тестовый доступ до 17.06.2019г. к коллекции "Физкультура и Спорт - Издательство Спорт-Человек" ЭБС ЛАНЬ. Для работы с ЭБС необходимо зайти на сайт https://e.lanbook.com с любого компьютера, подключенного к сети университета. 

Уважаемые читатели!

Информируем вас о том, что в Российской Федерации с 1.07.2019 вводится новый государственный стандарт в сфере библиотечно-издательского дела.

ГОСТ Р 7.0.100–2018 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" вводится в целях унификации библиографического описания всех видов информационных ресурсов в соответствии с международными правилами.

Стандарт является базовым документом для подготовки различных нормативно-методических материалов по библиографическому описанию отдельных видов ресурсов.

 

 

Библиотека УрГПУ в сетевой акции «Охота на читателя» представила инновационный проект «У книжной полки. Библиогид в сфере творческого чтения», реализующийся по технологии блогинга – создания виртуальной развивающей среды в сфере развития детского, подросткового, семейного чтения. Контент пополняется онлайн-презентациями книг для детей и подростков, литературными викторинами и дистанционными конкурсами, сценариями гостиных, разработками встреч с применением игровых технологий. Проект получил знак качества Всероссийского конкурса «Позитивный контент». Охват пользователей в 2018 году – около 1500 участников.

 В 2019 году информационная среда блога дополнится материалами к памятным датам писателей И. А. Крылова, П. П. Бажова, Д. И. Фонвизина.

Cетевая профессиональная акция организована с 1 января по 1 марта 2019 г. Центральной городской библиотекой, г. Нижний Тагил, для обмена опытом работы библиотек по привлечению пользователей в различных регионах страны. Как привлечь читателя в библиотеку? Предложите свои интересные решения: открытие выставки или творческой площадки, организация конкурса, праздника, специальной зоны. Информация об акции – в социальной сети ВКонтакте, хэштег #охота_на_читателя

С 1 сентября 2016 г. (по результатам творческого видеоконкурса для студентов и преподавателей Издательства "Юрайт") УрГПУ подключен к Электронной библиотеке Юрайт. В рамках полученного подарочного сертификата доступ предоставлен на 2016/17 учебный год со всех ip-адресов университета к выбранной коллекции книг.  

Видеоролик на тему: «Как печатный учебник издательства Юрайт помогает в учебном процессе», представленный сотрудником ИИЦ-НБ Уральского государственного педагогического университета Владиславом Ковиным, стал победителем голосования в социально сети «ВКонтакте». 

За победу в голосовании ИИЦ-НБ УрГПУ получает сертификат на годовую подписку к ЭБС Юрайт на 2016-2017 учебный год.  

Электронная библиотечная система «Юрайт» biblio-online.ru - это виртуальный читальный зал учебников и учебных пособий от авторов из ведущих вузов России по экономическим, юридическим, гуманитарным, инженерно-техническим и естественно-научным направлениям и специальностям. На сегодняшний день портфель издательства включает в себя более 3000 наименований. У тех изданий, на которые подписано учебное заведение, доступен полный текст с возможностью цитирования и создания закладок. Все остальные учебники открыты в ознакомительном доступе (первые 10% текста).

Для преподавателей действует бесплатная подписка на учебники по читаемым дисциплинам в рамках программы «Индивидуальная книжная полка преподавателя».   Инструкции по работе с ЭБС Юрайт .  

Страница 81 из 155