На конкурс «Планета Владислава Крапивина» ИИЦ-Научной библиотеки и кафедры русского языка и методики его преподавания ИПиПД от обучающихся, педагогов и библиотекарей поступило более 50 литературных, изобразительных творческих работ с использованием современных средств мультимедиа в продвижении чтения и книги. Жюри приступает к оценке работ по номинациям, согласно Положению. Информация о конкурсе и лучшие работы будут размещены на сайте библиотеки.

   Популяризации творчества В. П. Крапивина уделяется серьезное внимание. 11-13 октября в Свердловской областной библиотеке для детей и молодежи им. В. П. Крапивина пройдет Всероссийская конференция – первые Крапивинские чтения «Подросток в мире и мир подростка». 

ИИЦ- Научная библиотека представляет виртуальную выставку к 60-летию со дня запуска первого искусственного спутника Земли. "Навсегда первые. Начало космической эры"

Нобелевским лауреатом по литературе в 2017 году стал британский писатель японского происхождения – Кадзуо Исигуро. По случаю присуждения премии в заявлении Нобелевского комитета отмечается, что "обладающие огромной эмоциональной силой романы Исигуро приоткрывают бездну, лежащую под нашей иллюзорной связью с миром".

Литературная карьера Кадзуо Исигуро началась в 1981 году с опубликования трёх рассказов в антологии Introduction 7: Stories by New Writers. В 1983 году, вскоре после публикации своего первого романа, он был выдвинут на грант как один из «Лучших молодых британских писателей». То же поощрение за эти же достижения он получил и в 1993 году.

Его предпоследний роман «Не отпускай меня» (2005) включен в список 100 лучших английских романов всех времен по версии журнала «Тайм».

В отделе художественной литературы Вы сможете познакомиться с двумя произведениями автора: «Когда мы были сиротами» и «Не отпускай меня».

В отделе художественной литературы проходит выставка к Дню учителя. Сотрудники отдела подобрали литературу отечественных и зарубежных авторов об учителях, школе и учениках . Кроме того, подготовили выдержки из забавной книги Леонида Каминского с отрывками школьных сочинений – «История государства Российского в отрывках из школьных сочинений»

«Ъ-Наука» продолжает пополнять новостную карту научно-технологической деятельности российских университетов. В очередном выпуске — наиболее интересные сообщения о научно-технических достижениях и разнообразных направлениях исследовательской и конструкторской работы. 

Информационный бюллетень «Наука» совместный проект Министерства образования и науки РФ и Издательского дома «Коммерсантъ», выполненный в рамках государственного контракта «Подготовка и электронное распространение регулярного информационного бюллетеня, направленного на научное сообщество, молодежную аудиторию, а также широкую общественность по актуальным и приоритетным направлениям государственной политики, законодательной инициативы и деятельности в сфере науки, техники и инноваций в Российской Федерации».

12 октября в 12 часов читателей приглашает книжный клуб «Pro-чтение». Заседание клуба посвящено профессиональному празднику – Дню учителя и 80-летию писателя Валентина Григорьевича Распутина. В соответствии с концепцией клуба «Читаем книги и говорим о них» готовятся дискуссия по трогательно-пронзительному рассказу «Уроки французского», который можно считать автобиографичным, просмотр фрагментов одноименной киноповести Е. Ташкова, обзор творчества писателя.

Мы назвали встречу «Уроки Валентина Распутина», используя возможность еще раз вступить в диалог с удивительным, тонко чувствующим человеком, талантливым художником слова. По мнению В. Г. Распутина, писатель должен «небывавшее выразить с небывалой силой, в которой будут и боль, и любовь, и прозрение, и обновленный в страданиях человек…». Он отмечал, что мы должны учиться чувствам у книг, и это – главная задача литературы. Встреча состоится в Электронном читальном зале (2 этаж).

Бессмертная комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль» – вершина русской драматургии 18 века, сатирическая пьеса эпохи классицизма, в осуждении традиционного поместного дворянского воспитания и невежества, является образцом литературы Просвещения. Популярность комедия получила из-за ярких образов отрицательных персонажей, живости диалога, цитат, вошедших в пословицы. Имена Митрофанушки и Простаковой стали нарицательными. Однако недостаточно изучать произведение Д. И. Фонвизина только в качестве хрестоматийного текста, «пьесы, не назначавшейся детишкам, но ими присвоенной; … такая судьба говорит о ясности замысла и о полноте воплощения, о счастливой крупности характеров и о классической незамутненности языка: чего лучше? И все-таки... «Недоросль», воспринимаемый как учебная пьеса, многое теряет. Иногда – почти все: педагогическая притча, наглядное пособие... Типы подменены масками…» (С. Б. Рассадин. Фонвизин. 3 часть). Электронная литературная викторина «Владея смехом и слезами…» поможет читателям проверить знание текста пьесы «Недоросль» в занимательной форме, чтобы перейти к более глубокому осмыслению ее содержания на человеческом, социальном уровнях.

В электронном читальном зале ИИЦ-Научной библиотеки 29 сентября в 14-00 состоится сеанс одновременной игры на 16 досках "Осенний шахматный блюз"  с представителями всех факультетов / институтов. 

26-27 сентября в рамках Межрегионального семинара «Продвижение чтения и медийно-информационной грамотности в России» теоретики и практики из Москвы, Челябинска и Екатеринбурга обсуждали широкий круг проблем совершенствования государственной политики в социально значимых сферах –  чтения, поддержки русского языка, медиаграмотности. Семинар организован Роскомитетом программы ЮНЕСКО «Информация для всех», Межрегиональным центром библиотечного сотрудничества, Министерством культуры Свердловской области, СОУНБ им. В. Г. Белинского.

Особое внимание было уделено содержанию Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ, задачам и направлениям ее реализации, профессиональным проблемам формирования информационной и гуманитарной компетенций пользователя библиотеки. Экспертами семинара выступили Е. И. Кузьмин, президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества (Москва); В. Я. Аскарова, профессор кафедры библиотечно-информационной деятельности ЧГИК;  И. В. Жилавская, заведующая кафедрой ЮНЕСКО медийно-информационной грамотности Института журналистики и медиаобразования МПГУ.

   Специалисты ИИЦ-НБ УрГПУ представили сообществу стратегию преобразования библиотеки педагогического вуза в центр творческого чтения (Л.Н. Якина, к. пед. н.) и программу страноведческих выставок (С. Г. Гончаров, зав. ОХЛ). Выбор эффективных способов выхода  из «кризиса чтения», отметили ученые и библиотекари-педагоги, зависит от профессионализма специалистов пересекающихся сфер науки и практики, заинтересованности всех субъектов образования, понимания приоритетных задач в социально-культурной сфере.